Page 68 - เพชรราชภัฏ-เพชรล้านนา ประจำปี 2566

๖๒

ขั้นตอน / วธีกำรผลิตผลงำน: แบ่งขั้นตอนกระบวนการเรียนรู้เป็น ๙ ขั้น ซึ่งอยู่ในหลักสูตรวิชาฟอนเจิง
ิ
้
้
ฟ้อนดาบ โดยการฟ้อนเจิงมือจะควบคู่กับการฟ้อนดาบ และแยกฐานการเรียนฟอนเจิงมือในขั้นที่ ๔ คือ “ฟ้อนเจิง
้
ี
สาวไหม” ฉบับพอครูค าสุข ช่างสาร และขยายอกครั้งในขั้นที่ ๘ คือ “ฟอนเจิงสาวไหมขั้นสูง” เป็นการแตกลาย
่
เจิงในขั้นสูงสุด ซึ่งเป็นฉบับส านักภูมิปัญญาบ้านสล่าเจิงล้านนา ดังต่อไปนี้