Page 63 - หนังสือรวมบทความ 2565

57

2. วิธีการในการพฒนาศักยภาพด้านการท านุบ ารุงศิลปะและวัฒนธรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัย
ั
ราชภัฎเชียงใหม่ พบว่า นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ส่วนใหญ่ต้องการพฒนาศักยภาพของตนเอง
ั
ด้วยรูปแบบกิจกรรมการฝึกอบรม ในระดับมาก คิดเป็นร้อยละ 73.75 ดังนั้น มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่

ื่
ซึ่งมีหน้าที่ในการจัดการเรียนการสอน โดยมีเป้าหมายเพอผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพออกสู่สังคม ด้วยการกาหนด
ึ
คุณลักษณะบัณฑิตที่พงประสงค์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ คือ คนดี ความรู้ดี บุคลิกภาพดี สุขภาพดี
และพลเมืองดี และสิ่งที่จะเป็นเครื่องมือในการสร้างบัณฑิตที่มีคุณลักษณะ ดังที่มหาวิทยาลัยก าหนด

ซึ่งนอกจากการจัดการเรียนการสอนในห้องเรียนแล้ว กิจกรรมเสริมหลักสูตรนอกห้องเรียนก็เป็นอกเครื่องมือ
ี
หนึ่งในการส่งเสริม สนับสนุนการสร้างบัณฑิตที่มีคุณลักษณะที่พงประสงค์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
ึ
และเป็นหน้าที่หลักของส านักศิลปะและวัฒนธรรม ซึ่งเป็นหน่วยงานสนับสนุนทางวิชาการของมหาวิทยาลัย

ื่
ราชภัฏเชียงใหม่ในการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรนอกห้องเรียนเพอพฒนาศักยภาพของนักศึกษา ซึ่งมีรูปแบบ
ั
ที่หลากหลาย ประกอบด้วย การฝึกอบรม การเสวนา การอภิปราย การสัมมนา ฯลฯ ซึ่งสอดคล้องกับ

ั
การส ารวจความคิดเห็นของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ส่วนใหญ่มีความต้องการพฒนาศักยภาพ
้
ของตนเอง ด้วยรูปแบบกิจกรรมการฝึกอบรม ในระดับมาก ซึ่งสอดคล้องกับ Leonard Nadler (อางถึงใน
ั
อาคม บุญเกิด, 2556, น. 23 – 24) ที่ว่า การฝึกอบรม เป็นกิจกรรมการพฒนาบุคลากรให้มีความรู้
้
ความเข้าใจ ทักษะ และเจตคติที่เหมาะสมกับการปฏิบัติงาน และ Boydell (อางถึงใน เปาวลี วิมูลชาติ,
ั
2549, น. 25) กล่าวว่า การอบรมตามหลักสูตร เป็นวิธีการพฒนาตนเองวิธีการหนึ่งซึ่งเป็นที่ยอมรับและ
ั
แพร่หลายที่สุด เช่นเดียวกับ อริสา เหรียญบุญยงค์ (2549) ที่เห็นว่า การฝึกอบรม เป็นวิธีการพฒนาตนเอง
ของบุคลากรในองค์การเพื่อให้ได้ความรู้เกี่ยวกับการท างานอย่างเป็นกระบวนการ เป็นการวางแผน ปรับทัศคติ

ั
ความรู้ ทักษะ ตลอดจนประสบการณ์ในการเรียนรู้ อนจะน าไปสู่ความส าเร็จในการปฏิบัติงาน
อย่างมีประสิทธิภาพ

ื่
3. แนวทางการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรเพอพฒนาศักยภาพด้านการท านุบ ารุงศิลปะและวัฒนธรรม
ั
ของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ได้แก่ 1. การจัดกิจกรรมในรูปแบบการฝึกอบรม 2. ระยะเวลา
ในการจัดกิจกรรม จ านวน 1 วัน วันจันทร์ – วันศุกร์ และช่วงระยะเวลา 08.30 – 16.00 น. 3. สถานที่ในการ

จัดกิจกรรม ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ศูนย์เวียงบัว อาเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ และ 4. หัวเรื่อง

ั
ั
ในการจัดกิจกรรม คือ ภาษา ภูมิปัญญาท้องถิ่น การพฒนาบุคลิกภาพ และการพฒนาทักษะที่จ าเป็น
ในศตวรรษที่ 21